校長辦公室裏，聽着廣播裏的聲音這時候終於停下來，校長回頭瞪着二年一班的班主任李新，然後又看了一眼旁邊的教導主任，問道：“你們剛剛都聽到了？”
李新苦笑道：“聽到了，這個事情上，我確實有些問題……”
雖然他覺得自己心裏面也有些委屈，作爲班主任要顧全的事情那麼多，哪裏可能方方面面都照顧到。
而且這個年紀的孩子也早會僞裝了，在他面前他們也不這樣啊。
當然，他心裏也不得不承認，他對於易遙這種各方面不突出的學生是忽視的，甚至是抱有一定成見的。
李勇也算，可李勇他能力強啊，讓李新對他也不得不服氣。
就像現在，誰知道他突然又跑去廣播站搞了這麼一出來。
哦對了，他被校長喊來辦公室，應該不是因爲這個事情吧，校長總不可能跟他聯合起來就是爲了讓自己難堪吧？
所以校長找他來做什麼？
校長這時輕哼了一聲，卻回頭從抽屜裏拿出了一疊信，揮了揮道：“李老師，其實前段時間就有人寫信舉報你，被我壓下來了。但現在教育局都被驚動了，雖然我們都相信你，但我還是希望，你先休息一下吧。”
他也不認爲李勇在廣播裏說的就一定有道理，他也不知道這些舉報信和李勇是有直接還是間接的關係——反正不可能沒關係，但這些都不重要。
這個學期快要結束了，他只希望平穩的渡過去，不要快過年了，反而給他整出什麼幺蛾子。
“校長！我……”
李新想要辯解，卻又無從辯解。
因爲他很清楚，學校既然有了處理結果，那舉報是真是假都不重要了。
關鍵是，讓這麼多舉報信出現在校長這裏，更是讓舉報信直接報到教育局那裏，這已經說明了他的失職。
這就不是寫一個報告就能簡單解決的問題了，但他想不通，他想不通班上怎麼會有那麼多的學生對自己不滿，還舉報到教育局去呢？
這有什麼問題不能直接說出來麼？
李勇表示還真不能，他就只是單純看這廢柴班主任不爽，於是跟班上幾個同樣看他不爽的男生串聯了一下，每人一封舉報信先送到校長那裏，校長不處理再報到教育局去。
剛開始他們還很忐忑，但匿名書信而且李勇親自去送，校長也查不到什麼，也不可能真跑來對照字跡，最後就人手一封。
而給教育局的那封，則是李勇自己親自寫的，能夠驚動教育局，顯然裏面寫的東西是能起作用的。
不得不說，這種背後操縱的感覺還是挺不錯的，也難怪有那麼多人喜歡看幕後黑手流了。
當然，李勇也不覺得校長、李新他們會對此一無所知，尤其自己這時候還主動站出來發聲了，等於是自己給自己打配合，他們多少也能猜到一點。
但無所謂，事情到這一步，知不知道都不重要了。
何況李勇現在還有一個所謂的護身符——他剛剛獲得了數學競賽的第一名，後面還將作爲代表去參加奧賽，且有不小獲獎的概率，這可是讓學校揚名的好機會。
真要是能夠拿下一個奧賽的名詞，那對校長等人來說，也是能在履歷上添一筆的大事。
如果不是這樣，哪怕有教育局的通告，但畢竟不是直接施壓，校長也不可能這麼果斷的立刻處理了李新。
雖然只是“暫時休息”，可後續的影響還在，而且會一直伴隨下去，等於是說學校已經放棄了培養他。
至於這會不會讓李新反思自己，李勇不知道。
此時他回頭看了一眼被鎖起來的廣播站門外，急切的副站長等人，他們大概都是聽到廣播，覺得不好，所以跑過來想要阻止他繼續說下去。
他微微一笑，暫時沒有理會，而是回頭接着說道：“故事講到這裏暫時告一段落，這個故事很多人聽起來應該很耳熟，很多人也應該知道了這個女生是誰。
“我不知道有多少人會在知道了事情的真相以後感到羞愧，也許有些人可以問心無愧。但我要說的是，如果你覺得自己錯了，這時候能感到羞愧，反而是一件好事，這說明你還沒有那麼無藥可救。而且回頭也不晚，因爲這個女孩，她從來沒有想過要索求什麼。
“她可能只是欠一句道歉，那些冷眼看過她、排斥過她，背後說過風涼話的，你們只需要跟她說一聲道歉，可以當面說，也可以悄悄留紙條，大家的善意她都會感受到的。人最可怕的從來就不是會犯錯，誰不會犯錯？而是明知犯了錯以後，卻不知道悔改，看到有補救的機會，卻什麼都不去做。”
“還有，正如我前面所說的。說實話，我對學校在這件事情的處理上很失望。這個事情鬧成這樣，那些校領導、老師們他們在幹什麼？我不知道，也許他們根本不知道，也許他們知道了也不在意，但不管怎麼樣，在我看來都是他們的失職。
“學校是教書育人的地方，教書是教書，育人是育人，如果只學習課本上的知識有什麼用，能保證出去社會以後，不會成爲一個危害社會的人麼？那時候知識學得越多，反倒越危險。沒錯，我說的就是唐小米、汪愛鈺、遊凱、胡佩、何蔚亮……
“欺負人的時候，你們一個比一個上得快，真覺得出事的時候你們能跑得掉？天理循環，報應不爽，像你們這樣的人，非蠢即壞，以後能夠成爲建設祖國的接班人？我看說不定外面稍微帶一帶節奏，你們就會掉轉過頭來打我們自己人了。”
“其實關於這件事情，我考慮了很久，因爲這是出於我的私心，我不避諱這一點，所以難免有點兒公器私用的意思。但我又覺得，這個事情未必完全是我的私事，它對同學們、對學校也是有好處的。
“當然，關於借用了廣播站這個公共資源來作我私心的事情，沒有藉口可找，這是我的錯，但這也只是我的一意孤行，希望學校不會因此牽連到廣播站的其他人。有鑑於此，以後我也會自覺地離開廣播站，很抱歉讓那些喜歡我的人失望了。
“但是人總要爲自己做錯的事情付出代價，我也不例外。所以你看，認識到自己的錯誤，並且作出反應、做出彌補，也沒有那麼難不是麼，也並不會讓我覺得丟面子……”
校長聽着廣播裏傳來的話，突然嘆了口氣，看着對面的教導主任和李新，搖搖頭道：“所以你們看看，你們的覺悟還沒有人家一個沒成年的孩子高！”
跟着淡淡笑道：“這個李勇，確實有意思啊。”
校長辦公室裏，聽着廣播裏的聲音這時候終於停下來，校長回頭瞪着二年一班的班主任李新，然後又看了一眼旁邊的教導主任，問道：“你們剛剛都聽到了？”
李新苦笑道：“聽到了，這個事情上，我確實有些問題……”
雖然他覺得自己心裏面也有些委屈，作爲班主任要顧全的事情那麼多，哪裏可能方方面面都照顧到。
而且這個年紀的孩子也早會僞裝了，在他面前他們也不這樣啊。
當然，他心裏也不得不承認，他對於易遙這種各方面不突出的學生是忽視的，甚至是抱有一定成見的。
李勇也算，可李勇他能力強啊，讓李新對他也不得不服氣。
就像現在，誰知道他突然又跑去廣播站搞了這麼一出來。
哦對了，他被校長喊來辦公室，應該不是因爲這個事情吧，校長總不可能跟他聯合起來就是爲了讓自己難堪吧？
所以校長找他來做什麼？
校長這時輕哼了一聲，卻回頭從抽屜裏拿出了一疊信，揮了揮道：“李老師，其實前段時間就有人寫信舉報你，被我壓下來了。但現在教育局都被驚動了，雖然我們都相信你，但我還是希望，你先休息一下吧。”
他也不認爲李勇在廣播裏說的就一定有道理，他也不知道這些舉報信和李勇是有直接還是間接的關係——反正不可能沒關係，但這些都不重要。
這個學期快要結束了，他只希望平穩的渡過去，不要快過年了，反而給他整出什麼幺蛾子。
“校長！我……”
李新想要辯解，卻又無從辯解。
因爲他很清楚，學校既然有了處理結果，那舉報是真是假都不重要了。
關鍵是，讓這麼多舉報信出現在校長這裏，更是讓舉報信直接報到教育局那裏，這已經說明了他的失職。
這就不是寫一個報告就能簡單解決的問題了，但他想不通，他想不通班上怎麼會有那麼多的學生對自己不滿，還舉報到教育局去呢？
這有什麼問題不能直接說出來麼？
李勇表示還真不能，他就只是單純看這廢柴班主任不爽，於是跟班上幾個同樣看他不爽的男生串聯了一下，每人一封舉報信先送到校長那裏，校長不處理再報到教育局去。
剛開始他們還很忐忑，但匿名書信而且李勇親自去送，校長也查不到什麼，也不可能真跑來對照字跡，最後就人手一封。
而給教育局的那封，則是李勇自己親自寫的，能夠驚動教育局，顯然裏面寫的東西是能起作用的。
不得不說，這種背後操縱的感覺還是挺不錯的，也難怪有那麼多人喜歡看幕後黑手流了。
當然，李勇也不覺得校長、李新他們會對此一無所知，尤其自己這時候還主動站出來發聲了，等於是自己給自己打配合，他們多少也能猜到一點。
但無所謂，事情到這一步，知不知道都不重要了。
何況李勇現在還有一個所謂的護身符——他剛剛獲得了數學競賽的第一名，後面還將作爲代表去參加奧賽，且有不小獲獎的概率，這可是讓學校揚名的好機會。
真要是能夠拿下一個奧賽的名詞，那對校長等人來說，也是能在履歷上添一筆的大事。
如果不是這樣，哪怕有教育局的通告，但畢竟不是直接施壓，校長也不可能這麼果斷的立刻處理了李新。
雖然只是“暫時休息”，可後續的影響還在，而且會一直伴隨下去，等於是說學校已經放棄了培養他。
至於這會不會讓李新反思自己，李勇不知道。
此時他回頭看了一眼被鎖起來的廣播站門外，急切的副站長等人，他們大概都是聽到廣播，覺得不好，所以跑過來想要阻止他繼續說下去。
他微微一笑，暫時沒有理會，而是回頭接着說道：“故事講到這裏暫時告一段落，這個故事很多人聽起來應該很耳熟，很多人也應該知道了這個女生是誰。
“我不知道有多少人會在知道了事情的真相以後感到羞愧，也許有些人可以問心無愧。但我要說的是，如果你覺得自己錯了，這時候能感到羞愧，反而是一件好事，這說明你還沒有那麼無藥可救。而且回頭也不晚，因爲這個女孩，她從來沒有想過要索求什麼。
“她可能只是欠一句道歉，那些冷眼看過她、排斥過她，背後說過風涼話的，你們只需要跟她說一聲道歉，可以當面說，也可以悄悄留紙條，大家的善意她都會感受到的。人最可怕的從來就不是會犯錯，誰不會犯錯？而是明知犯了錯以後，卻不知道悔改，看到有補救的機會，卻什麼都不去做。”
“還有，正如我前面所說的。說實話，我對學校在這件事情的處理上很失望。這個事情鬧成這樣，那些校領導、老師們他們在幹什麼？我不知道，也許他們根本不知道，也許他們知道了也不在意，但不管怎麼樣，在我看來都是他們的失職。
“學校是教書育人的地方，教書是教書，育人是育人，如果只學習課本上的知識有什麼用，能保證出去社會以後，不會成爲一個危害社會的人麼？那時候知識學得越多，反倒越危險。沒錯，我說的就是唐小米、汪愛鈺、遊凱、胡佩、何蔚亮……
“欺負人的時候，你們一個比一個上得快，真覺得出事的時候你們能跑得掉？天理循環，報應不爽，像你們這樣的人，非蠢即壞，以後能夠成爲建設祖國的接班人？我看說不定外面稍微帶一帶節奏，你們就會掉轉過頭來打我們自己人了。”
“其實關於這件事情，我考慮了很久，因爲這是出於我的私心，我不避諱這一點，所以難免有點兒公器私用的意思。但我又覺得，這個事情未必完全是我的私事，它對同學們、對學校也是有好處的。
“當然，關於借用了廣播站這個公共資源來作我私心的事情，沒有藉口可找，這是我的錯，但這也只是我的一意孤行，希望學校不會因此牽連到廣播站的其他人。有鑑於此，以後我也會自覺地離開廣播站，很抱歉讓那些喜歡我的人失望了。
“但是人總要爲自己做錯的事情付出代價，我也不例外。所以你看，認識到自己的錯誤，並且作出反應、做出彌補，也沒有那麼難不是麼，也並不會讓我覺得丟面子……”
校長聽着廣播裏傳來的話，突然嘆了口氣，看着對面的教導主任和李新，搖搖頭道：“所以你們看看，你們的覺悟還沒有人家一個沒成年的孩子高！”
跟着淡淡笑道：“這個李勇，確實有意思啊。”